| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Las Principales Características De La Pedagogía De Los Vínculos Y Su Aporte A La Educación |
¿ Concepto De Pedagogía De Los Vínculos ¿ Origen De La Pedagogía De Los Vínculos, Su Fundador Y Contexto Histórico ¿ Función De La Pedagogía De Los Vínculos ¿ Aporte De La Pedagogía De Los Vínculos A La Educación |
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Comprender Los Componentes Involucrados En La Pedagogía De Los Vínculos. |
¿ Concepto De Pensamiento Orgánico ¿ Pedagogía Del Ideal ¿ Pedagogía Del Amor ¿ Pedagogía De Las Relaciones Humanas ¿ Autoeducación |
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Comprender Las Características Del Proceso Educacional Desde La Pedagogía De Los Vínculos |
¿ Objetivo Del Proceso Educacional ¿ La Metodología Pedagógica Pedagogía De La Confianza Pedagogía De La Libertad Pedagogía Del Movimiento |
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Comprender Los Aportes Realizados Por Otros Autores Y Tendencias A La Pedagogía De Los Vínculos |
¿ Aportes De: Carls Rogers Miguel Ruiz Mined Fulness Gustavo Ferrari Patricia May Eduardo Lozano ¿ Otras Líneas De Pensamiento: Eneagrama Neurolingüística ¿ Aportes De La Neurolingüística Ala Pedagogía De Los Vínculos ¿ Aportes Del Eneagrama A La Pedagogía De Los Vínculos |
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Comprender La Manera En Que Se Integra La Pedagogía De Los Vínculos En Procesos De Enseñanza-Aprendizaje, De Acuerdo Al Enfoque Highscope. |
¿ Características De La Integración De La Pedagogía De Los Vínculos Al Proceso De Enseñanza-Aprendizaje. ¿ Componentes De La Rueda De La Pedagogía De Los Vínculos Integrada Al Enfoque Highscope. ¿ Aportes Del Colegio Santa Cruz De Chicureo: Un Caso Real. |
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Aplicar En Casos Prácticos La Pedagogía De Los Vínculos En Procesos De Enseñanza Aprendizaje De Acuerdo A Las Etapas Del Desarrollo. |
¿ Aplicación De La Pedagogía De Los Vínculos En Planificaciones De Clases Desde Pre-Escolar A Cuarto Medio. ¿ Aplicación La Pedagogía De Los Vínculos En Planificaciones De Clases De Segundo Ciclo. |
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