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📘 Integración De La Dimensión Valórico-Espiritual En Las Distintas Modal

Información del Curso

Área / EspecialidadEducación Y Capacitación-Filosofía (Ética, Valores, Religión, Etc.)
InfraestructuraSalón Con Luz Natural Y Artificial Adecuada Para 500 Participantes. Sistema De Ventilación Y Calefacción Acorde Con Las Normas Del Ministerio De Educación. Sillas Y Mobiliario Adecuado. Baños De Damas Y Varones. Servicio De Cafetería Y Areas Comunes. Sistema De Audio Adecuado.
EquipamientoSistema De Audio Micrófonos Panel Electrónico Para Presentaciones Sillas Pizarra Acrílica Baños Varones Baños Damas
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-31 06:51:52

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 1. Identificar Procedimientos Para El Diseño De Alternativas Para La Toma De Decisiones Dentro Del Marco Ético Cristiano Toma De Decisiones Docentes En El Marco De La Ética Cristiana. 2 2 0
2 2. Identificar Estrategias Para El Aprendizaje E-Learning Que Permitan La Integración De Aspectos Éticos En La Enseñanza Y El Aprendizaje. Modalidad De Aprendizaje E-Learning. 2 2 0
3 3. Evaluar Los Aspectos Éticos Involucrados En La Enseñanza A Través De Internet. Evaluación De Las Distintas Modalidades Del Aprendizaje E-Learning. 2 2 0
4 4. Identificar La Integración Valórico-Espiritual En Modelos Actuales De Aprendizaje Significativo. Integración De Los Aspectos Valórico-Espiritual En Modelos Actuales De Aprendizaje Significativo. 2 1 0
2123333625 John Wesley Taylor Doctor En Psicología 0 0 0

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