| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Capacitación |
|---|---|
| Infraestructura | Salón Con Luz Natural Y Artificial Adecuada Para 200 Participantes. Sistema De Ventilación Y Calefacción Acorde Con Las Normas Del Ministerio De Educación. Sillas Y Mobiliario Adecuado. Baños De Damas Y Varones. Servicio De Cafetería Y Areas Comunes. Sistema De Audio Adecuado. |
| Equipamiento | Sistema De Audio Micrófonos Sillas Baños Damas Baños Varones Panel Electrónico Para Presentaciones |
| Asistencia | 80 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-31 06:52:07 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. Identificar Los Conceptos Centrales De La Teoría De Los Campos Conceptuales Y Su Aplicación Al Aprendizaje En Las Ciencias Y La Matemática. | La Teoría De Los Campos Conceptuales En La Enseñanza De Las Ciencias Y La Matemática. Taller De Conceptualización De La Enseñanza De Las Ciencias Y La Matemática. | 6 | 3 | 0 |
| 01za23447 | Gerard Vergnaud Vergnaud | Doctor En Psicología | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 2. Adquirir Herramientas Para Evaluar La Efectividad De La Enseñanza Centrada En El Modelo De Los Campos Conceptuales. | Campos Conceptuales Como Contribución A La Investigación En El Aprendizaje Significativo. Taller De Campos Conceptuales | 4 | 2 | 0 |
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